Муниципальное общеобразовательное учреждение
Подгоренская средняя общеобразовательная школа № 1
Подгоренского муниципального района Воронежской области
Рассмотрен Утвержден
на заседании Управляющего совета Приказ № 821 от 31.08. 2010 г.
Протокол №12 от 23.06. 2010 г.
Председатель совета Директор
___________________ Плешкова Г.И. __________ Гриценко Т.С.
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
муниципального общеобразовательного учреждения
Подгоренской средней общеобразовательной школы № 1
Подгоренского муниципального района
Воронежской области
2009-2010 учебный год
пгт. Подгоренский-2010 г.
1. Общая характеристика МОУ Подгоренской СОШ № 1
Муниципальное общеобразовательное учреждение Подгоренская средняя общеобразовательная школа №1 находится по адресу:
пгт. Подгоренский Воронежской области, ул. Калинина,18. Рядом со школой расположена детская школа искусств, районная детская библиотека, детский сад № 4.
Школа расположена в типовом здании 2009г. постройки, открытие нового здания школы состоялось 12 января 2010 года, общая площадь здания составляет 11191 м2, включая в себя 51 учебный кабинет, спортзал, столовую, пищеблок, кабинет автодела. В 2002 году структурными подразделениями стали детсады № 1 и № 4,в 2009 году- детский сад № 3.
Учредителем школы является администрация Подгоренского района в лице отдела образования администрации Подгоренского муниципального района. Школа имеет свидетельство о государственной регистрации, выданное администрацией Подгоренского района Воронежской области, и лицензию на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной аккредитации, выданное главным управлением образования администрации Воронежской области сроком на 3 года.
Муниципальное общеобразовательное учреждение Подгоренская средняя общеобразовательная школа №1 функционирует с 1932 года. Как образовательное учреждение она имеет высокий рейтинг в микрорайоне и посёлке. Выпускники успешно поступают в высшие, средние учебные заведения, подтверждая качество школьного образования.
На базе школы в системе проводятся семинары для учителей-предметников, директоров школ и их заместителей по УВР и ВР.
Главная цель МОУ Подгоренской СОШ № 1- способствовать умственному, нравственному, эмоциональному и физическому развитию личности, всемерно раскрывать ее творческие возможности, формировать основанное на общечеловеческих ценностях мировоззрение, гуманистические отношения, обеспечивать разнообразные условия для расцвета индивидуальности ребенка с учетом его возрастных особенностей.
2. Состав обучающихся МОУ Подгоренской СОШ № 1
Количество классов: 33.
I ступень обучения: 12-298 человек.
II ступень обучения: 17-444 человека.
III ступень обучения: 4-102 человека. Средняя наполняемость- 25 человек.
Итого (общее количество обучающихся в школе на конец учебного года: 846 человек).
Средняя наполняемость классов в школе: 26 человек.
3. Структура управления МОУ Подгоренской СОШ № 1
Образовательная программа школы и учебный план школы предусматривают выполнение государственной функции школы - обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребёнка в процессе обучения.
В работе с учащимися школа руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом РФ " Об образовании", Конвенцией о правах ребенка, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями Министерства образования РФ, ВОИПКиПРО, приказами Учредителя, внутренними приказами, в которых определён круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.
Педагогический коллектив школы работает над созданием образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования. При этом особое внимание уделяется вопросам профилактики неуспеваемости школьников, сохранения и укрепления здоровья и психологической поддержки обучающихся. Ведётся работа по расширению участия школьников с повышенной мотивацией к учебе в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах.
Структура управления вертикальная, с расширением функций коллегиальных органов управлений. Формами самоуправления школы являются:
" Управляющий совет школы;
" педагогический совет школы;
" общешкольное родительское собрание;
" общешкольный родительский комитет;
" методический совет;
" детские школьные организации, советы школьников.
В 2007 году, на основе разработанного и утвержденного Положения, в МОУ Подгоренской СОШ № 1 создан и активно работает Управляющий Совет, который является коллегиальным органом управления школой, реализующим демократический и государственно - общественный характер управления образованием, избираемый на один год и состоящий из представителей обучающихся, их родителей и педагогических работников школы.
Решения совета, принятые в соответствии с его компетенцией, являются обязательными для руководителя школы, её работников, обучающихся, их родителей (законных представителей).
Норма представительства 11 человек (4 - от работников школы, 4 - от родителей, 3 - от учащихся 9-11 классов, по одному человеку от параллели).
В состав Управляющего совета входит директор школы и делегируемый представитель Учредителя.
Цели и задачи Управляющего совета школы.
- определение основных направлений развития школы;
- создание в школе разумного уклада жизни;
- создание безопасных и комфортных условий обучения и пребывания в школе, улучшение качества питания;
- активизация участия общественности в школьной жизни;
- привлечение внебюджетных средств;
- создание системы общественного контроля.
Компетенция Управляющего совета школы:
- согласование компонента школы государственного стандарта общего образования ("школьного компонента") и профилей обучения;
- согласование режима занятий обучающихся по представлению Педагогического совета школы, в том числе о продолжительности учебной недели;
- утверждение программы развития школы;
-содействие укреплению материальной базы, оснащению учебного процесса современными наглядными, техническими средствами обучения;
- рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в школе;
- согласование по представлению директора школы заявки на бюджетное финансирование;
- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы;
- согласование по представлению директора школы сметы расходования средств, полученных школой от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников:
* формирование и распоряжение призовым фондом конкурсов, смотров, предметных олимпиад, соревнований и других внеклассных мероприятий;
* установление размеров стипендий для обучающихся, выплачиваемых на средства благотворителей;
* определение мер финансово-материальной помощи обучающимся из малоимущих семей;
* решение вопросов об освобождении от оплаты или снижении оплаты за платные образовательные услуги школы для отдельных обучающихся за счет благотворителей;
* выделение средств для организации воспитательной работы с обучающимися;
- принятие решения по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда сотрудникам школы по представлению директора школы;
- принятие решения об исключении учащихся из школы по представлению педагогического совета школы;
-контроль за расходованием внебюджетных средств школы;
-заслушивание отчетов директора школы по итогам учебного года;
- решение вопросов защиты прав обучающихся и работников школы.
В этом учебном году на заседаниях Управляющего Совета рассматривались вопросы учебно-воспитательной деятельности, материально-технического оснащения общеобразовательного учреждения, распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников школы.
Структура государственно-общественного управления МОУ Подгоренской СОШ№ 1
4. Условия осуществления образовательного процесса
В соответствии с Уставом школа работает в режиме шестидневной рабочей недели в одну смену: 34 класса, в них - 860 учащихся, средняя наполняемость классов- 26 человек. Начало занятий в 8 час.30 мин., продолжительность уроков 45 мин. Все перемены по 10 мин., имеются 2 большие перемены по 20 мин. каждая. Продолжительность учебного года в 1-ых классах 33 недели, во 2-11 классах - не менее 34 недель. Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель, для учащихся 1-ых классов в феврале устанавливаются дополнительные каникулы.
В период летних каникул работает школьный оздоровительный лагерь.
В школе имеется столовая, которая обслуживает учащихся и педагогов. Охват горячим питанием 100%.
В своей деятельности школа стремится создать условия для развития каждого ребенка в соответствии с его индивидуальной образовательной траекторией путем реализации личностно ориентированного учебно-воспитательного процесса.
В школе оборудованы учебные кабинеты по всем предметам учебного плана, оснащённые мультимедийным оборудованием, компьютерами, интерактивными досками, документ- камерами, имеются мастерские по обработке металла, древесины, ткани, кабинет кулинарных работ, кабинет психолога, библиотека, два спортивных зала, актовый зал, спортивная площадка, стадион, музей. Школьный библиотечный фонд составляет 33764 экземпляра, в том числе школьных учебников 11687.
Фонд учебников пополняется за счет бюджетного финансирования, оформляется ежегодная подписка на актуальные журналы, газеты, приобретается методическая литература.
Образовательные программы
|
|||
№
|
Наименование
|
Уровень (ступень), направленность
|
Нормативный срок освоения
|
1.
|
Начальное общее образование
|
общеобразовательный
|
4 года
|
2.
|
Основное общее образование
|
общеобразовательный
|
5 лет
|
3.
|
Среднее (полное) общее образование
|
общеобразовательный
(профильное обучение)
|
2 года
|
Во время образовательного процесса организована охрана жизни и здоровья учащихся, установлено круглосуточное дежурство, ведется определенная целенаправленная работа по антитеррористической защищенности детей.
Профильному обучению предшествует предпрофильная подготовка, осуществляемая в основной школе, задачами которой являются:
- выявление интересов склонностей и способностей школьников;
- формирование практического опыта в различных сферах познавательной и профессиональной деятельности, ориентированного на выбор профиля обучения в старшей школе;
- оказание психолого-педагогической помощи;
- формирование широкого спектра познавательных и профессиональных интересов.
5. Учебный план МОУ Подгоренской СОШ № 1. Режим обучения.
Учебный план МОУ Подгоренской СОШ № 1 разработан на основании следующих нормативных документов:
- Приказа Министерства образования Российской Федерации "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования" от 09.03.2004 № 1312;
- Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2.1178-02);
- Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от 18.07.2002 №2783;
- Программы введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательных учреждениях Воронежской области, утвержденной приказом главного управления образования администрации области от 18.08.2004 № 547;
- Регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Воронежской области, реализующих программы общего образования (приказ Главного управления образования Воронежской области от 06.04.2005 №155)
- Приказа главного управления образования "О преподавании учебного предмета "Основы безопасности жизнедеятельности в 10-11 классах общеобразовательных учреждений Воронежской области" от 12.11.2008 г. № 1466.
Учебный план МОУ Подгоренской СОШ № 1 составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья.
Срок усвоения образовательных программ: начального общего образования - четыре года, основного общего - пять лет, полного общего - два года. Продолжительность учебного года составляет для 1 класса - 33 учебные недели, для 2 - 11 классов - в пределах 33- 37 учебных недель.
Продолжительность урока для учащихся 1 классов - 35 минут, для учащихся 2 - 4 классов - 40 минут (пп. 2.9.1, 2.9.3. - 2.9.5. СанПиН 2.4.2. 1178 - 02), 5 - 11 классов - 40 минут. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 1 классе - нет, во 2-ом - до 1,5 ч., в 3-м - от 1,5 до 2 ч., в 4-м - до 2 ч., в 5 - 6 - х классах до 2,5 часов, в 7 - 9 - х до 3 часов, в 10 - 11 - х классах до 3,5 часов (СанПиН 2.4.2.1178-02, п.2.9.19).
Начальное общее образование
Режим работы осуществляется по пятидневной учебной неделе. Предельно допустимая недельная нагрузка:
- для учащихся 1 классов составляет 20 часов;
- для учащихся 2-4 классов - 22 часа.
Важнейшая роль в реализации целей и задач, стоящих перед начальной школой, принадлежит изучению русского языка, на изучение которого в 1 - 4 классах отводится 5 часов в неделю.
Программа по литературе для младших школьников ориентирована на формирование и развитие у детей речевых навыков, главным из которых является навык чтения. В 1- 2-х классах на уроки литературного чтения отводится 4 часа в неделю, в 3- 4 классах - по 3 часа в неделю.
Введение иностранного языка направлено на обеспечение его усвоения к 9 классу на функциональном уровне и на более раннее развитие коммуникативных способностей учащихся, поэтому на его изучение во 2 - 4 классах отводится по 2 часа в неделю.
Количество учебных часов, отводимых на изучение предмета "Математика" в параллелях 1 - 4 классов - 4 часа в неделю.
Предмет "Окружающий мир (человек, природа, общество)" изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в неделю и носит интегрированный характер. В его содержание дополнительно введены модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.
Предмет "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" - в 3-4 классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета "Технология (Труд)". Изучение этого предмета (1 час в неделю) направлено на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности. Предмет "Труд" в 1-4 классах изучается один час в неделю.
Предмет "Физическая культура" в 1 - 4 классах изучается по 2 часа в неделю.
В 1 - 4 классах "Изобразительное искусство" изучается один час в неделю, предмет "Музыка" изучается по одному часу в неделю.
№
|
Учебные предметы
|
1а
|
1б
|
1в
|
2а
|
2б
|
2в
|
3а
|
3б
|
3в
|
4а
|
4б
|
1.
|
Русский язык
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
2.
|
Литература
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3.
|
Иностранный язык
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|||
4.
|
Математика
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
5.
|
Окружающий мир (человек,общество, природа)
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
6.
|
Искусство (музыка и ИЗО)
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
7.
|
Физическая культура
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
8.
|
Технология (труд и ИКТ)
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Основное общее образование
Режим работы осуществляется по шестидневной учебной неделе. Предельно допустимая учебная нагрузка:
- для учащихся 5 классов составляет 31 час, в том числе школьный компонент - 4 часа: по 1 ч добавлено на русский язык, математику, граждановедение, иностранный язык;
- для учащихся 6 классов составляет 32 часа, в том числе школьный компонент - 2часа: по 1 ч добавлено на русский язык, математику;
- для учащихся 7 классов составляет 34 часа, в том числе школьный компонент - 3 часа: по 1 ч добавлено на русский язык, математику и по 1ч. на физическую культуру;
- для учащихся 8 классов составляет 35 часов, в том числе школьный компонент - 2 часа: по 1 ч добавлено на русский язык, математику;
- для учащихся 9 классов составляет 35 часов, в том числе школьный компонент - 4 часа: по 0,5 ч добавлено на русский язык, математику, 3 часа школьного компонента отводятся на предпрофильную подготовку.
